TERCERA AROXIMACIÓN: Mi trayectoria Académica Profesional - Tomás

En esta oportunidad el desafío de la consigna fue sumergirse en el desarrollo de un linea de tiempo que logre recorrer la propia trayectoria académica, profesional y educativa, haciendo hincapié en acontecimientos socio-históricos resonantes que hayan acompañado nuestro sendero en esta trayectoria.
Luego de compartir lo trabajado individualmente la propuesta logró enriquecerse y potenciarse aun más. Visualizar, de forma compartida, coincidencias y trayectorias comunes reafirmó la pertenencia e intereses propios al campo de la comunicación y la educación.

Bienvenid@s a mi Línea de Tiempo:




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